Ecoles maternelles et primaires

2 parcours pédagogiques à partir du CE1

• Un parcours pédagogique en autonomie (ludique et sportif) : par groupes de 4 ou 5 élèves sur les « animaux de nos forêts » : les fera se déplacer dans le parc pour répondre à des questions sur maximum 20 panneaux à rechercher en se repérant à l’aide d’une carte. Ceux qui répondent bien à toutes les questions auront 12 panneaux, ceux qui feront des erreurs en auront un peu plus … Au delà de leur faire tester leurs connaissances sur les animaux qui nous entourent, ce parcours fera appel aux notions d’autonomie, de coopération, d’analyse, de repérage…
   

Adapté à partir du CE1 (3 niveaux de difficulté CE1-CE2, CM1-CM2, et plus grands).

Jusqu'à 4 équipes de 4 ou 5 élèves : équipes Explorateurs, Pionniers, Eclaireurs et Inventeurs.

15 à 20 jeunes en même temps avec un départ possible toutes les 15 à 20 minutes.

Pour obtenir les réponses et tout un tas d’informations complémentaires, un QR code à scanner est à disposition des enseignants sur le panneau des bonnes réponses. Celui-ci peut permettre de retravailler ultérieurement en classe sur les notions vues, incompréhensions des élèves. Il peut aussi être intéressant de le demander en amont et d’avoir abordé la thématique des animaux avant de venir au parc.

• Un parcours pédagogique en collectif : sous forme d’une promenade encadrée dans les bois, de type participatif, permettant d’aborder de nombreux points comme, les différentes essences d’arbres présentes dans la forêt, l’aspect caduque et persistant, les plantes parasites avec un parallèle avec les animaux (les tiques et la maladie de Lyme), la reproduction des plantes (ex : le chêne), ce que les plantes nous apportent ( pompe à CO2, production d’O2 ), l’eau qu’elles consomment (importance de l’eau, gaspillage … ), ce que l’on peut faire avec le bois : planches, papier), importance du recyclage.

Adapté à partir du CE1, pour 20 à 30 jeunes en même temps. 

Et par ailleurs en plus des compétences purement pédagogiques des 2 parcours, viennent se rajouter celles liées à l’accrobranche, entre autres : 

Dans le domaine 3, La "formation de la personne et du citoyen" :

a) Faire preuve de patience et d’écoute, comprendre et respecter les règles personnelles et

communes  (lors de l’initiation),

b) Être en mesure de juger de ses capacités pour faire le choix des parcours, savoir pratiquer en autonomie en utilisant les consignes acquises lors de l’initiation, coopérer, aider un copain ou une copine en difficulté …

Dans le domaine 5, Les "représentations du monde et de l'activité humaine" : 

c) Comme dans toute activité sportive, être en mesure d’appréhender les contraintes et les libertés qui s’y rattachent : choisir un parcours en fonction de ses compétences, gestion de son effort, rechercher ses limites, gérer ses émotions, se surpasser et combattre ses peurs…,

d) Et pourquoi pas observer les autres pour progresser et dépasser ses limites. 

Que de compétences travaillées avec vos élèves et que vous pourrez mettre en application en

alliant le côté pédagogique avec le plaisir de passer une bonne journée en plein air. 

Pour les plus petits (maternelle au CP) : ils pourront se promener dans notre parc afin de rechercher des éléments de notre sous-bois (feuilles, branches, graines …) pour faire des œuvres naturelles par collage ou de beaux dessins représentant la forêt, en s’installant sur les tables et bancs mis à disposition dans notre barnum (sous

votre surveillance).

Ils auront aussi accès à 4 parcours d’accrobranche pour les 3-7 ans (= parcours bambinos à environ 1m de hauteur ) et à un petit parc avec des jeux pour enfants (champignon tournant, cheval sur ressort, pont suspendu …).

Possibilité d’amener des jeux éducatifs et de s’installer dans notre barnum (grande tente).

• Du CE1 au CM2 : ils pourront découvrir le milieu naturel en autonomie ou accompagnés par le responsable du site (parcours pédagogiques). Et ils découvriront ensuite qu’en étant respectée, la forêt peut aussi être utilisée pour s’amuser et en l’occurrence en accrochant sur les arbres des jeux : c’est … l’accrobranche !

Pour faire les parcours dans les arbres, quel que soit leur âge (des plus petits en maternelle aux plus grands en CM2), ils seront tous équipés de notre système 100% sécurisé = ligne de vie continue qui empêche toute possibilité de se décrocher sur un parcours. Ils pourront évoluer plus ou moins en hauteur et feront avancer le système de sécurité en faisant appel à leur réflexion et leur logique. Ils pourront atteindre leurs limites voire même les dépasser, s’entraideront pour mieux avancer, tout cela sous la surveillance de nos moniteurs et avec leur aide quand nécessaire.

Activités encadrées par du personnel qualifié et diplômé (Certificat de Qualification Professionnelle Opérateur Parcours Acrobatiques en Hauteur).

Soyez donc tranquillisés, les élèves évoluent en toute sécurité, sans possibilité de se retrouver décroché. Tous les encadrants des groupes scolaires venus à ce jour ont été très agréablement surpris et emballés par ce système de sécurité.

Pour tous c'est l'occasion de passer une super journée dans un environnement agréable même si il fait très chaud. Nous sommes dans les bois, donc dans une zone ombragée et protégée. Nous avons par ailleurs des points d’eau dans le parc mais aussi des systèmes de brumisateurs afin de rafraîchir ceux qui sont dans les arbres mais aussi ceux qui sont au sol.

Amenez de l’eau pour bien hydrater les jeunes et le tour est joué.

Gros groupes déjà accueillis par des températures de 40° : tout s’est parfaitement bien passé et nous avons eu les remerciements des directeurs ou directrices.

• Un barnum ( grande tente avec tables et bancs ) est à votre disposition pour vous installer, pour manger et faire des ateliers collages ou dessins mais aussi toutes autres activités que vous aurez apportées avec vous : jeux,
• Possibilité aussi de manger dans les bois : aire pique-nique  ( tables, bancs, sanitaires ).
• Sanitaires, éviers pour … et se laver les mains.
• Parc clôturé en totalité.
• Possibilité pour le bus de déposer les élèves à l’entrée du Parc.
• Les horaires d’ouverture du Parc seront adaptés à votre demande.

Tarifs : Nous contacter pour un devis personnalisé. Pour les parcours pédagogiques compter 3€/jeune pour chacun des parcours.

• Concernant les accompagnateurs :
• • sur les parcours bambinos (3-7 ans), prévoir 1 encadrant pour 3 à 4 enfants.
  • sur les « grand » parcours, du CE1 au CM2, il sera bien qu’il y ait au minimum 1 encadrant au sol et 1 encadrant pour 8 à 10 jeunes dans les arbres.

• La tenue : il faut venir en tenue de sport, basket, survêtement ou short en fonction de la température. Les cheveux doivent être bien attachés, le tresse étant l’idéal. Ceux qui ont des gants (pour les CE1 à CM2) peuvent les amener, c’est un confort supplémentaire. En venant avec une pièce de 2€, ils peuvent en acheter sur place si ils veulent (plus confortable).

• Journée type pour des groupes de 30-40 jeunes ou plus :
• • Arrivée entre 9h30 et 10h00. Le bus peut reculer dans la rue Roger Tarjon ( impasse ) et déposer les enfants en face de l’entrée du parc.
  • Installation dans notre barnum (grande tente), passage aux toilettes si besoin et démarrage des activités.
  • Arrêt de 12h30 à 13h30 pour manger et se reposer avant de repartir.
  • Pour un départ à 16h00 par exemple, prévoir de venir se faire enlever les équipements à partir de 15h30 (toujours des retardataires …).
  • Si vous retenez des parcours pédagogiques, ils seront intégrés le matin ou l’après-midi par groupes de 20 à 30 maximum.

Nota : les groupes plus petits peuvent bien évidemment être accueillis mais plus sur la demi-journée ou avec un tarif forfaitaire minimum.

Pour avoir le choix de votre journée, réservez au plus tôt !

Toute l’équipe de Saumur Forest Aventures sera heureuse de vous accueillir avec vos élèves

afin que vous passiez tous une journée inoubliable en forêt.

En espérant avoir bientôt de vos nouvelles !